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Ressources

Employer resources

Code et normes

Les EPEI sont tenus d’exercer selon le Code de déontologie et normes d’exercice (Code et normes) établis par l’Ordre.

 

Infolettre

Les infolettres trimestrielles sont envoyées aux employeurs par courriel. elles contiennent des ressources utiles et des articles pertinents pour la profession. Lire les anciens numéros de nos infolettres ici.

Bulletins

Ces bulletins sont destinés à fournir des mises à jour importantes aux employeurs. Ils contiennent des informations sur l’utilisation des titres et désignations, protégés, sur l’obligation de l’employeur de faire rapport, et sur l’utilisation du tableau public.

 

Rapports annuels

L’Ordre produit un rapport annuel pour souligner son travail et ses réalisations en matière de réglementation de professionnelle et de protection des enfants et des familles. Cliquez ici pour accéder à tous les rapports annuels.

Affiches

Ces affiches soulignent le rôle des EPEI, l’importance d’avoir des professionnels réglementés dans le secteur de l’apprentissage et de la garde des jeunes enfants, les normes professionnelles qu’ils doivent suivre et ce qu’il faut faire si la conduite d’un(e) EPEI vous préoccupe.

 

 

Avis professionnels

Les avis professionnels sont destinés aux EPEI et communiquent les exigences légales importantes que tous les membres de l’Ordre doivent connaître et comprendre.

 

Le Guide de réflexion sur l’Avis professionnel : Devoir de faire rapport qui vise à aider les EPEI à comprendre l’importance de signaler leurs préoccupations en matière de sécurité et de bien-être.

Ressources relatives à l’exercice

Les lignes directrices de pratique, les notes de pratique et les études de cas et scénarios sont destinées aux EPEI pour les aider dans leur approche pratique.

 

Lignes directrices

Les lignes directrice communiquent les attentes à l’égard des EPEI, comme énoncées dans le Code et normes, et montrent comment ces attentes peuvent être mises en pratique.

Note de pratique

Les notes de pratique donnent un aperçu des sujets importants au sein de la profession. Elles fournissent des information complémentaires pour renforcer la compréhension du lecteur sur ces sujets.

Guides de réflexion

Voici un Guide de réflexion pour approfondir la réflexion des EPEI et leur compréhension des croyances et des préjugés.

Pour faciliter la réflexion et la discussion des EPEI sur des situations variées impliquant le devoir de faire rapport, consultez ce Guide de réflexion.

Études de cas et scénarios

Les études de cas et scénarios décrivent des expériences réelles vécues par des EPEI dans divers milieux d’exercice et s’accompagnent de possibilités de réflexion et de discussion.

Projects

Projects pilotes de leadership (2015–2017) était un programme pilote financé par le gouvernement et destiné aux EPEI pour renforcer leur capacité en matière de leadership.

L’exploration de la collaboration interprofessionnelle a abouti à cette ressource conjointe (2017), élaboré conjointement dans le cadre d’un projet de recherche impliquant avec l’Ordre des enseignantes. Dans la mesure où les éducateurs collaborent pour soutenir l’apprentissage des jeunes enfants, cette ressource contribue à rapprocher les normes d’exercice des deux professions.